教育部公布课程思政示范项目名单
教高函〔2021〕7号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，国家开放大学、教育部考试中心：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，经组织推荐、专家遴选、会议评议和网络公示等，确定课程思政示范课程699门、课程思政教学名师和团队699个、课程思政教学研究示范中心30个。现予以公布。
各地各高校要进一步强化课程思政建设主体责任，强化示范引领，健全优质资源共享机制和平台建设，加大支持保障力度，构建国家、地方、高校多层次课程思政建设示范体系，全面推进课程思政高质量建设。
附件：
1.课程思政示范课程、教学名师和团队名单
2.课程思政教学研究示范中心名单
教育部
2021年5月28日
据新华社报道，6月7日，《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》（以下简称“《修订草案》”）初次提请全国人大常委会第二十九次会议审议。《修订草案》强调，职业教育与普通教育具有同等重要地位。《修订草案》着力解决职业教育领域突出问题，推动培养数以亿计的高素质技术技能人才。《修订草案》突出就业导向，缓解就业结构性矛盾和促进就业质量提升，为进一步深化职业教育改革提供法律基础。
在推动学校教育和职业培训及其他学习成果互通衔接方面，《修订草案》提到，要打通职业学校教育发展通道，向上包括专科、本科层次的职业高等学校；向下融入义务教育，加强职业启蒙教育。同时，推进中等、高等学历职业教育的贯通培养，可以实行弹性学制。取消初等职业学校教育，用“职业高等学校”替代“高等职业学校”，职业高等学校对应于普通高等学校，包括专科、本科层次。
据悉，《修订草案》是职业教育法施行20多年来首次大修。据教育部官网介绍，1996年颁布的《中华人民共和国职业教育法》为指导、推动和保障我国职业教育的改革发展和依法治教提供了基本制度支撑。随着职业教育发展的外部环境和内在要素的深刻变化，特别是完成加快发展现代职业教育的战略部署，需要对职业教育法作必要的补充和完善。
