根据在线课程学习特点制定课程体系,改变传统的教学方式,引入线上线下混合式教学,将优质教育资源更好地应用于课程建设,帮助高等院校、职业院校进行在线开放课程建设;将传统课程资源转化为数字化课程资源,提供全流程的专业服务,提升学校信息化建设发展水平。